Apprendisti e studenti della Schwäbische Werkzeugmaschinen GmbH vincono una simulazione aziendale a livello nazionale.
Ridurre i costi di produzione, investire nelle vendite, aprire nuovi mercati: Per la prima volta, un team di sei apprendisti e due studenti della Schwäbische Werkzeugmaschinen GmbH (SW) di Schramberg-Waldmössingen ha affrontato questi compiti di gestione. Il team ha ottenuto il primo posto al primo tentativo nel gioco d’affari nazionale per apprendisti, playbizz. È organizzato annualmente dai Bildungswerke der Wirtschaft in Germania. I giovani talenti di SW hanno prevalso contro 180 squadre di apprendisti.
Imparare le decisioni imprenditoriali non solo dai libri, ma facendo esperienza pratica in un’azienda virtuale: Questa è l’idea alla base di playbizz, una simulazione aziendale per i tirocinanti. Rappresenta un modello di pianificazione operativa e di processi decisionali. La simulazione fornisce una situazione di partenza e previsioni sullo sviluppo del mercato. Nel round 2020/21, i team partecipanti dovevano avviare la produzione di uno scooter elettrico innovativo, ridurre i costi all’aumentare del numero di unità e commercializzare il due ruote ecologico nell’arco di quattro anni di attività, prima in Germania e poi in tutta Europa. Ai team è stato fornito uno scenario per ogni anno commerciale, al quale hanno dovuto rispondere con decisioni di ampia portata: quali previsioni di vendita per l’anno commerciale successivo, come possono gli acquisti fornire materiale sufficiente, quanti dipendenti devono essere assunti?
“Il nostro team ha affrontato questi compiti con spirito di squadra e un’enorme voglia di fare”, sottolinea Jörg Schmauder, Managing Director Sales and Marketing di SW. “Ti sei organizzato e hai dimostrato in modo impressionante di saper lavorare in modo strutturato, di saper pensare in modo analitico e di saper lavorare in gruppo”.
Di conseguenza, i tecnici SW hanno prima vinto il concorso statale del Baden-Württemberg e poi si sono aggiudicati il primo posto nella fase finale a livello nazionale alla fine di giugno. “Alla SW, la cooperazione interdisciplinare è una priorità assoluta e i giovani l’hanno attuata in modo esemplare”, ha dichiarato Matthias Sigmann, direttore della SW Academy. Internamente, fornisce a tutti i dipendenti SW le più recenti conoscenze metodologiche e le competenze di lavoro sui progetti.
La simulazione d’impresa inizia ogni novembre. In quattro turni, i team devono prendere decisioni commerciali in tutti i settori nell’arco di sette mesi: Acquisti, produzione, risorse umane e vendite. Le decisioni vengono valutate dal Bildungswerke der Wirtschaft in Deutschland e convertite in cifre chiave dell’azienda, come fatturato, costi e profitti. “I nostri giovani dipendenti hanno risolto i compiti in squadra con grande competenza e abilità”, sottolinea Jörg Schmauder. “Riflettono il modello aziendale di SW, perché ci consideriamo esperti di tecnologia e offriamo ai nostri clienti globali soluzioni di sistema complete, dalla lavorazione dei metalli alle soluzioni di produzione complete”.
Il team di SW, composto da tre tirocinanti e tre studenti di doppio corso, ha sempre avuto gli occhi ben puntati sull’obiettivo: Il fattore decisivo per vincere a playbizz è il profitto complessivo dell’azienda virtuale. “Altri hanno fatto un ottimo lavoro riducendo i costi di produzione o aumentando il fatturato in modo più deciso, ma il nostro team ha girato tutte le viti allo stesso tempo, ottenendo così la vittoria imprenditoriale”, così Matthias Sigmann descrive la ricetta del successo. Il team SW ha assunto tempestivamente lavoratori qualificati, è riuscito a evitare colli di bottiglia nelle consegne e si è rapidamente espanso in altri Paesi europei. Di conseguenza, lo staff junior ha guadagnato un profitto virtuale di 112,6 milioni di euro, tre volte superiore alla media delle 180 squadre.
Da decenni SW forma un numero di giovani superiore alla media in varie professioni tecniche e commerciali. Attualmente, il tasso di formazione è dell’undici per cento. A titolo di confronto: secondo la VDMA, la media per l’ingegneria meccanica e impiantistica è del 6,7%, e solo del 6% per l’economia nel suo complesso. Oltre alla formazione tecnica e alla partecipazione a concorsi come playbizz, l’azienda offre agli apprendisti, ad esempio, l’opportunità di imparare presso lo stabilimento americano di SW per diverse settimane e di acquisire esperienza internazionale.
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